FRIDAY

October 2nd 2020
UNIT 1 MCHINES
QUÉ VAMOS A PRENDER

LEEMOS EL VOCABULARIO DEL TEMA

VIDEO MACHINES
AQUÍ OS DEJO EL TEMA COMPLETO EN INGLÉS Y EN ESPAÑOL. VAMOS ESTUDIÁNDOLO POCO A POCO, NO TODO HOY, SINO A LO LARGO DE LA SEMANA. NOS AYUDAMOS DE LOS VÍDEOS DADOS
1,PRESENTACIÓN EN ENGLISH

COPIA EN TU CUADERNO LA SIGUIENTE LÁMINA. ESTUDIA LOS DIFERENTES TIPOS DE MÁQUINAS : LEVER, PULLEY INCLINED PLANE. ......PALANCA, POLEA, PLANO INCLINADO.

2. PRESENTACION EN CASTELLANO
https://api.oxfordpremium.oupe.es/title/2bb62c13-bdbd-4ad3-84e4-7c860fa241fa/resource/be963b0c-9c20-42ec-a5ef-9253d988a0a2
3. HOY VEMOS SOLO LAS CUATRO PRIMERAS LÁMINAS
http://prod.oupe.es/books/43a6fd25-0539-45ba-a7cd-58e28c98397e/

I
CORREGIMOS FICHAS DÍA ANTERIOR

CUADERNILLO NUEVO DE ENGLISH. Lo reparto en clase.

CORREGIMOS FICHAS ANTERIORES

FICHAS DE REPASO

September 18th 2020

DEBERES DEL FIN de SEMANA

LENGUA

1. TERMINA LAS FICHA DADA VIERNES. ESTUDIA EL VÍDEO DE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

SCIENCE

ESTUDIA EL SIGUIENTE VOCABULARIO Y MEMORÍZALO.

CORONAVIRUS VOCABULARY

VIRUS...virus

MICROORGANISM....microorganismo

FLU.....gripe

COLD...resfriado

REPRODUCTION... reproducción

VACCINE....vacuna

MEDICINE....medicina

DISEASE.....enfermedad

SCIENTIST....científico

ESTUDIA LAS NORMAS DEL CORONAVIRUS EN INGLÉS EN EL APARTADO HEALTHY HABITS EN ESTE BLOG.

1. Tengamos claro qué es un virus Y por qué no es un ser vivo. Míralo y escucha en ambos idiomas. Atento/a a los vídeos que te ayudarán a contestar a las preguntas.

QUÉ ES UN VIRUS?

WHAT IS A VIRUS?

2. ESCRIBE CON TUS PALABRAS QUÉ ES UN VIRUS.

Un virus es un microorganismo.

3. ES UN SER VIVO? No

POR QUÉ?

Porque no cumple la función vital de reproducirse por sí mismo, sino que precisa otro ser vivo hospedador para poder reproducirse.

4. QUÉ HACE UN VIRUS PARA REPRODUCIRSE?

Entra en un ser vivo hospedador y lo infecta. Dentro puede hacer réplicas de sí mismo.

5. CÓMO PODEMOS PROTEGERNOS DE LOS VIRUS?

Manteniendo la distancia de seguridad con otras personas, a 1,5 metros.

Lavarnos las manos muy a menudo.

Desinfectar nuestras manos y otros enseres con gel hidroalcohólico.

Llevar siempre la mascarilla puesta.

Taparnos la boca con el brazo al toser o estornudar.

1. REALIZA LA PORTADA DE ENGLISH EN EL CUADERNO DE INGLÉS. DECÓRALO CON DETALLES TÍPICOS DE LOS PAÍSES DE HABLA INGLESA Y CON SÍMBOLOS QUE TE GUSTEN.

2. Repasa los conceptos básicos de cursos anteriores.

http://englishceoantigua.blogspot.com/p/activities-4.html

http://englishceoantigua.blogspot.com/p/picture-dictionary.html

EXTENSION

1. LEE EL CUENTO SOBRE EL CORONAVIRUS EN INGLÉS.

2. ESCRIBE LAS PALABRAS NUEVAS QUE HAS APRENDIDO

Y TRADÚCELAS.